การพัฒนาตัวตนจากการหลุดออกจากระบบ

[Prichas]

สำหรับผู้เรียนบางบุคคล การหลุดจากระบบคือจุดกำเนิดของการ "ศึกษาค้นพบตัวเอง" เพราะนอกห้องเรียนมีอิสระให้ทดลองของใหม่ๆแล้วก็ปรับปรุงทักษะที่ตัวเองพึงพอใจอย่างแท้จริง

เป็นต้นว่า นักเรียนที่ออกจากสถานที่เรียนเพื่อดำเนินงานศิลป์ อาจรู้สึกว่าห้องเรียนนิยามคิดประดิษฐ์ของเขา แต่ว่าเมื่อนอกระบบ เขากลับสามารถฝึกหัดจนถึงเปลี่ยนเป็นมืออาชีพ

อีกตัวอย่างคือ เด็กนักเรียนที่เรียนรู้การเขียนรหัสด้วยตนเอง และก็สร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์หรือตั้งบริษัทเทคโนโลยี สิ่งนี้ทำให้เห็นว่า "การเรียนรู้ด้วยตัวเอง" แล้วก็ "ประสบการณ์จริง" มีคุณค่าไม่แพ้ปริญญา

นอกเหนือจากนั้น บางคนที่หลุดเพราะว่าปัญหาด้านสุขภาพจิต หรือการถูกรังแก ก็ใช้เวลานอกโรงเรียนเพื่อฟื้นฟูสภาพจิตใจและก็ค้นหาเส้นทางใหม่ที่เติมเต็มชีวิตได้มากกว่าเดิม

Tags : หลุดนักเรียน